昨日に続き、今日も３年生の登場です。今日は、３年生の研究授業がありました。

　２枚のポスターを比べ、整理することを通して、作られた目的や伝えたい相手に応じ、内容を変えている作り手の工夫に気付くことをねらいに、授業を展開しました。

　　　　　　　　　　　

　タブレット端末を効果的に使い、２枚のポスターに違いが生じた理由に迫りました。

　小グループでの話合いや全体での意見交換の場面など、成長を感じさせた１時間でした。