今日は、大洲市の平野運動公園で、市内陸上運動記録会が行われました。

　本校の選手児童たちも、今朝６:30に学校を出発し、競技に臨みました。

　　　

　開会式が始まる頃には、辺り一面を覆っていた靄も晴れ、抜けるような青空の下で記録会が開催されました。

　記録会では、リレーで男女共に県大会への切符を勝ち取るなど、本校選手児童たちの活躍が光りました。

　なお、本記録会の結果詳細については、後日校報にてお知らせします。

　今晩は、中秋の名月。先ほど、まんまるのお月様が顔を出しました。

　

　そして、今日は３年生の教室で、みかん出前授業が行われました。

　　　　　

　宮内同志会の皆さんによる、みかんについてのお話に興味津々の様子でした。

　みかんクイズに積極的に答え、たくさん質問もしました。

　これからの総合的な学習の時間に生かしていきたいと思います。同志会の皆さん、ありがとうございました。

　今日は、10月７日に行われる陸上運動記録会の選手壮行会を行いました。

　今回も、壮行会会場と各学年の教室をリモートで結び、実施しました。

　　　　　　　　

　各種目に出場する選手紹介、応援団による力強い応援と続き、最後は校長先生からの激励の言葉がありました。

　仲間の応援を力に変え、自分を信じて、より速く、より高く、より遠くを目指し、精一杯頑張ってください！

　今日は、４年生の研究授業がありました。題材は、あの名作「ごんぎつね」。

　叙述を基に、ごんと兵十の気持ちを捉え、両者の心の距離を考えることをねらいに、自分の考えを深める学習に取り組みました。

　　　　　　　　

　ごんと兵十の気持ちが分かる言動から、両者の「心の距離メーター」を操作しながら、それぞれの心情に迫りました。

　グループや全体での話合いの中で、自分の考えを深めることができたようです。

　４年生、おつかれさま・・・。

　今日から10月です。今年度の後半戦が始まりました。

　日中もかなり過ごしやすくなり、各学年の児童がしっかり学ぶ様子は、「充実の秋」を感じさせます。

　１年生、小学生が板についてきました。落ち着いて勉強に取り組んでいます。

　一方、砂場では・・・。３年生が「重さ」の学習中でした。

　　　　　

　袋に砂を詰め、ぴったり１㎏を目指して奮闘中でした。（なかなか難しいようです・・・。）

　何でも前向きに頑張る３年生たちです。

　

　今日は、６年生が家庭科の授業を公開しました。

　「献立お悩み相談室」と題し、栄養バランスを考えた献立を考える活動に取り組みました。

　　　　　　　　　　

　本時は、これまで学習したことを基に、栄養教諭の先生のアドバイスを取り入れながら、相手や目的を考えた献立づくりにチャレンジしました。

　各グループで考えた献立を全体で共有し、意見を伝え合いました。（ふだんどおりの！）活発な意見交換が展開され、大いに盛り上がりました。

　今後、家庭での実践にもつなげていけそうです。おうちの皆さん、楽しみですね・・・。

　３年生は、算数の時間に重さについての学習をしています。

　先日、天秤ばかりを作って、重さくらべをしてみました。

　　　　　

　消しゴムや鉛筆と同じ重さは、１円玉が何枚必要かを調べました。

　みんな意欲的に取り組み、重さの概念をつかむことができたようです。

　９月21日から9月30日まで、秋の全国交通安全運動が展開されています。

　今日は、本校金管バンド部が、地域の皆さんの交通安全に対する意識の高揚を図ることを目的に、交通安全パレードを行いました。

　宮内地区公民館を出発した一行は、保内庁舎までの約１㎞をパレードしました。

　沿道では、手を振って応援してくださる方もいらっしゃいました。

　　　　　　　　

　保内庁舎前には、たくさんの保護者、そして保育所のみんなが集まり、金管バンドが演奏する曲に耳を傾けました。

　御協力いただいた八幡浜警察署交通課並びに交通安全協会宮内支部の皆さん、ありがとうございました。

　今日は、２年生と３年生の様子をお届けします。

　まず、２年生。いろいろな材料を利用して、動くおもちゃを作製中でした。

　子供たちの豊かな発想には驚かされます。

　　　　

　３年生は、理科の勉強中。糸電話を作り、音の伝わり方について調べていました。

　糸がどんなときに音が伝わるのか、よく分かりましたね！

　　　

　朝から雨の一日でしたが、とっても元気な宮内っ子たちです。

　今日は、４年生の研究授業を行いました。

　道徳科で、「友情、信頼」をテーマに、友達のことを考えた行動とは？について、みんなで意見を出し合いました。

　　　　　

　ＩＣＴを活用して自分の考えをハートメーターで表し、友達の考えと比べる活動を取り入れました。友達の多様な考えにふれ、新しい気付きにつながったようです。

　終末では、今後、友達と付き合っていくときに大切にしたいことについても考えました。

　自分たちの考えを持って、しっかり発表することができた４年生、大いなる成長を感じさせました。